Поиск по библиотеке

Аннотация: Автор осмысливает собственный опыт работы в качестве социального адвоката для семей, воспитывающих ребенка с тяжелыми нарушениями психического развития, пытается разобраться, в чем заключается назначение социального адвоката и каков смысл этой непростой деятельности. Социальный адвокат, представляя интересы ребенка-инвалида, должен не дать "засушить" проблему, не позволить важным дядям и тетям за кипами бумаг перестать видеть конкретного малыша...

Аннотация: Рождение ребенка с нарушениями и семьей, и окружающими однозначно расценивается как горе. В современной культуре инакость вопринимается как «нарушение», «дефект», «душевная болезнь». Появление ребенка с нарушениями развития становится крайне интенсивным опытом для семьи, взламывая сложившиеся в семье представления о себе, разрушая ожидания, связанные с будущим. Оказавшись в этой ситуации, семья начинает долгий путь. Как рассказать про этот путь...

Аннотация: Комплекс туберозного склероза (КТС) - аутосомно-доминантное нарушение, характеризующееся развитием гемартом многих органов, включая мозг, кожу, сердце, почки и печень. Недавние эпидемиологические исследования сообщили о встречаемости от 1 на 12000 до 1 на 15000 у детей в возрасте до 10 лет; т.к. случаи с негрубым поражением в детском возрасте диагностируются редко, истинная встречаемость может быть выше - 1 на 6800. В настоящее время стало...

Аннотация: Приводятся разнообразные медико-статистические и демографические данные, свидетельствующие о крайне серьезном неблагополучии в состоянии здоровья российских детей. Подчеркивается несовершенство существующей государственной системы охраны психического здоровья, наличие в ней межведомственных и междисциплинарных барьеров. Обосновывается употребление термина «дизадаптация» вместо более распространенного «дезадаптация». Дается развернутое...

Аннотация: Современная ситуация в системе школьного образования в России характеризуется все большим многообразием предлагаемых детям и их родителям форм и методов обучения - как в сфере негосударственного образования, так и в государственной школе. При всем отмеченном многообразии прослеживается отчетливая тенденция: подавляющее большинство новых форм образования ориентировано на элитный, высокоинтеллектуальный, желательно максимально одаренный слой...

Аннотация: Обсуждая проблему психологической диагностики в образовании, необходимо прежде всего ответить на вопросы: кто, что и зачем должен диагностировать. В настоящее время диагностика в сфере образования превращается в средство тотального контроля, начинает диктовать цели работы педагогов и управленцев, иначе говоря становится самоцелью. Очевидно, что психологическая диагностика в образовании должна иметь свое место и играть свою роль, однако эта роль...

Аннотация: Проблема воспитания гуманных, доброжелательных отношений в группе дошкольников стояла перед педагогами всегда. Методы такого воспитания далеко не очевидны и представляют серьезную педагогическую проблему. Основным методом воспитания нравственных чувств в настоящее время является осознание ребенком своих переживаний, познание себя и сравнение с другими. Предполагается, что ребенок, уверенный в себе, хорошо понимающий свои переживания, легко...

Аннотация: С первых месяцев жизни ребенок осознает себя через отношения с родителями, и этот процесс не только внешнего, но и внутреннего взаимодействия продолжается на протяжении всей жизни. Отношение ребенка к миру, к себе, его самоощущение во многом определяются характером родительского воспитания. Как именно чувствует и осознает себя ребенок в семьях с разным стилем воспитания? Какие факторы имеют значение? В статье представлены результаты...

Аннотация: Описана история занятий с сыном, страдающим диабетом. Описана организация в г. Дубна (Московская область) помощи семьям с такими детьми.