Категория:
- Статья
Аннотация: Повышенная агрессивность детей является одной из наиболее острых проблем, волнующих сегодня как педагогов и психологов, так и родителей. Увеличение числа детей, склонных к агрессивным формам поведения, выдвигает на первый план задачу изучения психологических условий, вызывающих эти опасные явления. В работе приведен анализ научных публикаций, посвященных данной проблеме, описано проведенное авторами исследование психологических особенностей, лежащих в основе детской агрессивности. Приведены результаты сравнительного анализа психологических характеристик группы дошкольников с повышенной агрессивностью и группы обычных детей того же возраста. Сформулирована гипотеза о главных отличительных чертах агрессивных детей, выявлена неоднородность экспериментальной группы дошкольников. Выделено три варианта детской агрессивности, в основе которых лежит различная мотивационная направленность, и три группы детей, которые различаются по внешним проявлениям агрессивности, по психологическим характеристикам и по своему положению в группе сверстников. Описаны общие психологические свойства, объединяющие всех агрессивных детей, несмотря на несомненные их различия; сформулированы ориентиры для коррекционной работы с агрессивными детьми.
Добавить комментарий