Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, разобраться. У меня ребенок с синдромом Дауна обучается в школе для детей с ОВЗ в 1 классе по АООП с ЛУО вариант 1 (по приказу 1599 вар. 1). В классе еще двое детей по 8.3. Всех нас обучают по 8.3. В нашей школе почему-то не предусмотрено ни для кого пролонгированное обучение (думаю, это нарушение). Вместо пролонгации начальной школы всех из года в год вынуждают понижать программу (нас на вариант 2, двоих других детей на 8.4). Родители не согласны. Заключение психиатра тоже не поменялось (всем оставили вариант 1). Мы кое-как добились от директора обещания пролонгировать нам 1 класс вместо понижения программы. Теперь нас заставляют опять идти на ПМПК, чтобы сделать пролонгацию. В заключении ПМПК перед 1 классом не были указаны сроки реализации программы, только сама программа. Действительно ли мы обязаны опять проходить ПМПК, если программу не меняем, а хотим пролонгировать?
Комментарии
Отвечает юрист правовой группы Центра лечебной педагогики Татьяна Левашова:
Добрый день!
Если при поступлении в школу ребенку рекомендовано обучение по адаптированной основной общеобразовательной программе образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), то такое заключение ПМПК действительно на весь период его обучения в школе (то есть проходить ПМПК нужно лишь при поступлении в школу).
Повторное обследование ПМПК обучающихся по ФГОС с умственной отсталостью (далее – УО) необходимо при указании в рекомендациях ПМПК сроков повторного прохождения обследования, например, если в заключении указано, что повторное обследование необходимо через год.
Прохождение ПМПК может быть рекомендовано психолого-педагогическим консилиумом школы по результатам обучения, но проводится только с согласия родителей. То есть Вы можете не согласиться на прохождение повторного ПМПК.
Перевод обучающегося с УО с одного варианта программы на другой осуществляется организацией на основании комплексной оценки результатов освоения АООП по рекомендации ПМПК и с учетом мнения родителей (законных представителей) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
Если Вы недавно были с ребенком у психиатра, то можете представить в школу последнее заключение специалиста о диагнозе - легкая УО. Можете также пояснить, что диагноз не изменился, и, следовательно, программа обучения для Вашего ребенка при прохождении ПМПК не изменится.
Согласно ст.79 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной программой, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида.
Образование обучающихся с УО осуществляется в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (Приказ Министерства образования и науки РФ от 19 декабря 2014 г. № 1599).
Стандарт устанавливает сроки освоения АООП обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) 9 – 13 лет, а также возможность гибкой смены образовательного маршрута, программ и условий получения образования обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на основе комплексной оценки личностных и предметных результатов освоения АООП, заключения психолого-медико-педагогической комиссии (далее - ПМПК) и согласия родителей (законных представителей).
Приказом Министерства просвещения РФ от 24 ноября 2022 г. № 1026 утверждена «Федеральная адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)» (ФАООП УО). Документ предусматривает, что срок освоения варианта 1 ФАООП УО составляет от 9 до 13 лет. Выделено три этапа реализации варианта 1 ФАООП УО: I этап - 1-4 классы и дополнительный первый класс; II этап - 5-9 классы; III этап - 10-12 классы».
В рамках реализации адаптированной программы для ЛУО (вариант 1) школа может предусмотреть обучение ребенка в первом дополнительном классе с дальнейшим переходом в первый класс. Прохождение нового ПМПК для этого не требуется.
Школа должна обеспечить реализацию всех специальных условий и рекомендаций ПМПК, включенных в ее заключение: школа должна разработать АООП образования обучающихся с УО (вариант 1), в соответствии с которой осуществляется образование ребенка. Если в рекомендациях указана программа для детей с УО вариант 1, значит, школа должна реализовать именно эту программу.
Сроки обучения детей с умственной отсталостью вы можете посмотреть в Адаптированной основной общеобразовательной программе образования обучающихся с легкой умственной отсталостью вашей школы, которая должна быть размещена на сайте школы. Там же можно посмотреть предусмотрен ли первый дополнительный класс для обучения детей с ЛУО. Если возникнут сложности с поиском этого документ, можете написать нам на эл. почту pravo@osoboedetstvo.ru название школы, постараемся в этом помочь.
Обращаю Ваше внимание, что вариант программы 8.3 предназначен для образования обучающихся с РАС, осложненными легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Поскольку данная программа близка по содержанию программе для детей с УО, вероятно, поэтому школа использует ее при совместном обучении детей.