медико-социальная экспертиза (МСЭ)
Показано 41 - 50 из 51
Также Вы можете воспользоваться РАСШИРЕННЫМ ПОИСКОМ
Я, мама ребёнка инвалида Д. 2007 г.р., хочу сообщить о возмутительной, на мой взгляд, ситуации, сложившейся в этом году в системе оказания медико-социальной помощи семьям, воспитывающим детей-инвалидов. В частности, она коснулась компенсации за изготовление и приобретение сложной ортопедической обуви, необходимой моему ребёнку с РАС.
Наталья Старинова – юрист Синодального отдела по благотворительности и социальному служению – рассказала порталу «Православие и мир», почему помочь инвалиду или опекающему его учреждению правильно оформить документы иногда важнее и эффективнее, чем купить инвалидную коляску или памперсы.
На сайте Минздравсоцразвития опубликован проект приказа от 13 января 2012 г. о внесении изменений в «Классификации и критерии, используемые при осуществлении медико-социальной экспертизы …».
Савеловский районный суд г. Москвы вынес важное решение, имеющее значение не только для детей-инвалидов и их родителей, но и для всех инвалидов, для негосударственных организаций, оказывающих им реабилитационную помощь, а также для учреждений медико-социальной экспертизы (МСЭ), составляющих индивидуальную программу реабилитации (ИПР).
Нарушениями признаны:
– отказ вносить в ИПР мероприятия по социальной и психолого-педагогической реабилитации по мотивам отсутствия их в «Федеральном перечне…»
– отказ вносить в ИПР в качества исполнителя мероприятий негосударственную организацию…
В числе тех, кто останется для последующих, более счастливых поколений «особых» детей, безвестными борцами за их благополучие, можно смело назвать и Антонину Васильевну Сергееву.
Публикуем комментарий к письму мамы Вани Сергеева
История Вани Сергеева, рассказанной его мамой
Комментарий В. Я. Рыскиной
Центр лечебной педагогики (Москва), социальный адвокат
«Бюрократия в нашем государстве не исчезнет как класс НИКОГДА!!!» или умение сделать простое дело чрезвычайно сложным. Письмо мамы «особого» ребенка.
Одна из проблем нарушения прав человека в нашей стране: дискриминация детей с серьезными психическими и психоневрологическими проблемами, нарушение их прав на воспитание в семье, реабилитацию, образование.
«Любит» нас наше государство, и потому, наверное, хочет видеть у себя в гостях как можно чаще, или как получить технические средства реабилитации.
…Прочитав 1 и 2 номера журнала* за 2003 год (о новых возможностях родителей), я решила действовать, потому что в апреле 2003 года по заключению МПК мой сын 1990 года рождения при переводе из 4-го в 5-й класс вспомогательной школы был признан «необучаемым», и ему было рекомендовано пребывание в школе-интернате по линии Министерства труда и социального развития. Но отдавать ребенка я не собиралась. Мы живем вдвоем с сыном. Мужа у меня нет, а родители умерли. Самые дорогие для меня люди – это мой сын и брат.
- ‹ предыдущая
- 5 из 6
- следующая ›