индивидуальная программа реабилитации или абилитации (ИПРА)

Показано 41 - 50 из 63

Тьютор для сопровождения ребёнка с РАС в школе-интернате Vlll вида

Я обращаюсь к Вам за помощью, от лица всех семей нашего города, воспитывающих детей с РАС, помогите нам, подскажите как быть... В нашем городе нет специалистов занимающихся по АВА, ни о каких тьюторах никто даже не слышал... Поэтому у наших детей большие сложности, начинаются уже с детского сада!

Комментарии 7
Подробнее
Гастростома по ИПР

Ребенку по медицинским показаниям поставили гастростому. Гастростому нужно периодически менять, на год нужно 2-3 штуки. Сама гастростома стоит недешево. Возможно ли вписать гастростому в индивидуальный план реабилитации? Как быть, если родители не в состоянии покупать гастростомические трубки самостоятельно?

Комментарии 3
Подробнее
Отказ в ИПР в ТСР (сложной ортопедической обуви)

Я, мама ребёнка инвалида Д. 2007 г.р., хочу сообщить о возмутительной, на мой взгляд, ситуации, сложившейся в этом году в системе оказания медико-социальной помощи семьям, воспитывающим детей-инвалидов. В частности, она коснулась компенсации за изготовление и приобретение сложной ортопедической обуви, необходимой  моему ребёнку с РАС.

Комментарии 1
Подробнее
Ассистент (тьютор) для ребенка-инвалида в обычный детсад.

Я мама ребенка-инвалида Андрея. У него ДЦП, ему 4 года.

Меня интересует вопрос по тьюторству для ребенка-инвалида в обычный Детсад по месту жительства. А для детсада тьютор правильно называется ассистент (помощник).

Комментарии 5
Подробнее
Почему правильно оформить документы важнее, чем купить инвалидную коляску?

Наталья Старинова – юрист Синодального отдела по благотворительности и социальному служению – рассказала порталу «Православие и мир», почему помочь инвалиду или опекающему его учреждению правильно оформить документы иногда важнее и эффективнее, чем купить инвалидную коляску или памперсы.

Комментарии 0
Подробнее
Реальные шаги Москвы к поддерживаемому трудоустройству людей с выраженной ментальной инвалидностью
Чтобы особые люди реально могли работать, необходимы не только обучение ремеслу и адаптация рабочего места. Для кого-то на первое время, для кого-то – надолго необходима социально-психологическая поддержка – в той мере, которая требуется для обеспечения такому человеку возможности производительно трудиться. Главное бюро МСЭ Москвы внесло изменения в Информационное письмо «О порядке заполнения индивидуальной программы реабилитации инвалида (ребенка-инвалида)» в части Рекомендаций по заполнению ИПР для инвалидов с детства со значительно выраженными психическими нарушениями, приводящими к ограничениям обучения и трудовой деятельности 3‑й степени.
Комментарии 0
Подробнее
Получение качественного слухового аппарата для ребенка-инвалида

Мы неоднократно подчеркивали (см., например, Электронное правовое руководство (раздел «Инвалидность») и http://new.osoboedetstvo.ru/node/639), что возможность успешной реабилитации ребенка с инвалидностью зависит от того, насколько правильно составлена его индивидуальная программа реабилитации (ИПР).

Комментарии 0
Подробнее
Суд поддержал родителей в их борьбе за качественную реабилитацию детей-инвалидов!

Савеловский районный суд г. Москвы вынес важное решение, имеющее значение не только для детей-инвалидов и их родителей, но и для всех инвалидов, для негосударственных организаций, оказывающих им реабилитационную помощь, а также для учреждений медико-социальной экспертизы (МСЭ), составляющих индивидуальную программу реабилитации (ИПР).

Комментарии 0
Подробнее