События и комментарии

С сентября 2018 года моя дочь посещает школу для детей с РАС, в которой впервые был организован класс по программе 8.4. На данный момент у нас 4 ребенка в классе. На них выделен один учитель и один тьютор. В целом условия соответствуют прописанному в заключении ПМПК. Тем не менее, таких детей в школе до этого не было, и видно, что одного тьютора мало. Какие есть варианты по привлечению дополнительного персонала к занятиям наших детей?

Учимся в 1 классе по программе 8.4. В классе учатся 4 ребёнка, есть тьютор, который работает на два класса. Произошла неприятная ситуация – мой сын укусил сильно одноклассника. Классный руководитель сообщила, что нам придётся нанять персонального тьютора ребёнку или перейти на индивидуальное обучение.

Заместитель председателя Правительства РФ Татьяна Голикова высказалась о необходимости отказаться от коридорной системы в психоневрологических интернатах. Об изменениях, которые требуются в ПНИ, – отменить устаревшие СанПиНы, начать развивать навыки самообслуживания у жителей интернатов и т.д. –Татьяна Голикова рассказала на портале «Будущее России. Национальные проекты». По ее словам, изменения по итогам продолжающейся проверки ПНИ, в частности, касающиеся жилых помещений ПНИ, уже подготовлены.

7-8 мая 2019 года в Санкт-Петербурге состоялась стратегическая сессия «Реформа системы жизнеустройства людей с ментальными нарушениями: нормализация vs ПНИ», призванная объединить усилия руководителей некоммерческих организаций, общественных деятелей и правозащитников в этой области. Во встрече, которую организовали Центр «Антон тут рядом» и СПБ БОО «Перспективы», участвовали НКО и благотворительные фонды, работа которых связана с ПНИ, ДДИ и домами престарелых.