образование
Показано 11 - 20 из 212
Также Вы можете воспользоваться РАСШИРЕННЫМ ПОИСКОМ
Вопрос про организацию класса для детей с аутизмом и разъяснение юриста ЦЛП.
Как настоять на создании коррекционной группы компенсирующей направленности в детском саду? Вопрос читателя сайта и ответ юриста Центра лечебной педагогики.
«Я – мама особой девочки с РАС. Совместно с другими родителями (нас 6 человек) мы объединились, чтобы просить организовать ресурсный класс для детей с РАС в общеобразовательной школе...» Вопрос читателя сайта и разъяснение юриста ЦЛП.
Пополнение в Библиотеке «Особого права» – сразу два методических пособия, выпущенных Институтом коррекционной педагогики и посвященных обучению детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР).
Пополнение в Библиотеке «Особого права» – сразу четыре лечебно-педагогические книги, полный текст которых можно скачать!
Новая Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации (КПК) по теме «Организация профессионального и предпрофессионального обучения (в области кулинарии) лиц с выраженными интеллектуальными и психическими нарушениями развития: актуальные подходы и эффективные технологии» разработана в ЦЛП.
В новом учебном году дети с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) будут обучаться по единым федеральным адаптированным образовательным программам. Как сообщает портал Минпросвещения, об этом заявила директор Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России Лариса Фальковская. Комментирует нововведение юрист ЦЛП Елена Заблоцкис.
Вопрос читателя сайта и ответ юриста ЦЛП.
Юрист правовой группы Центра лечебной педагогики Елена Заблоцкис рассказывает о нюансах получения образования после совершеннолетия (из вебинара «Важнейшие шаги по достижении 18 лет человеком с особенностями развития (вопросы правового статуса)», полную видеозапись можно посмотреть здесь).
В Библиотеку «Особого права» добавлено новое издание книги «Методические рекомендации по использованию альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК) в стационарных учреждениях социального обслуживания». Обсуждение методических рекомендаций планируется на Конференции «Ценность каждого».
- ‹ предыдущая
- 2 из 22
- следующая ›