Обучение ребенка-инвалида по ИУП

Nataliya
10:11, 08.12.2022

Каким может быть количество часов учебной нагрузки по индивидуальному учебному плану у ребенка-инвалида, обучающегося на дому? Может ли оно быть меньше общей учебной нагрузки всего класса? Правомерно ли требование школы в таком случае, чтобы родители взяли оставшиеся часы на самостоятельное обучение ребенка и подписали соответcтвующий приказ? Имеет ли право школа отказать ребенку инвалиду, обучающемуся на дому и частично в классе, в посещении некоторых уроков с классом по согласованию с учителем, если ребенок отстает по программе от всего класса?

Категория:

Комментарии

  • Надежда (администратор). 16:32, 08.12.2022.

    Отвечает юрист правовой группы Центра лечебной педагогики Анна Лебедь:

    Согласно п. 3.4.16. Санитарных Правил СП 2.4.3648-20 "САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИЯМ ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ, ОТДЫХА И ОЗДОРОВЛЕНИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ" образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение учебной недели, при этом объем максимально допустимой нагрузки в течение дня составляет:

    для обучающихся 1-х классов - не должен превышать 4 уроков и один раз в неделю - 5 уроков, за счет урока физической культуры,

    для обучающихся 2 - 4 классов - не более 5 уроков и один раз в неделю 6 уроков за счет урока физической культуры,


    для обучающихся 5 - 6 классов - не более 6 уроков, для обучающихся 7 - 11 классов - не более 7 уроков.

    Факультативные занятия и занятия по программам дополнительного образования планируют на дни с наименьшим количеством обязательных уроков. Между началом факультативных (дополнительных) занятий и последним уроком необходимо организовывать перерыв продолжительностью не менее 20 минут.


    Внеурочная деятельность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья формируется из часов, необходимых для обеспечения их индивидуальных потребностей и составляющих суммарно 10 часов в неделю на обучающегося, из которых не менее 5 часов должны включать обязательные занятия коррекционной направленности с учетом возрастных особенностей учащихся и их физиологических потребностей.

    Согласно Письму Минпросвещения РФ  от 13 июня 2019 года N ТС-1391/07 Об организации образования учащихся на дому, максимальный общий объем недельной образовательной нагрузки (количество учебных занятий) учащихся не должен превышать гигиенические требования к максимальному общему объему недельной нагрузки обучающихся, определенных Санитарными Правилами. 


    Часть учебных предметов и коррекционных курсов может быть освоена с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения. В случае, если состояние здоровья ребенка позволяет посещать образовательную организацию, часть учебных предметов и коррекционных курсов может быть освоена ребенком в стенах школы. Таким образом, если состояние здоровья ребенка позволяет посещать некоторые занятия в школе, объективных причин для отказа ему в посещении школьных занятий нет.

    Одновременно обращаем внимание, что в случае, если состояние здоровья обучающегося не позволяет ему освоить полный объем образовательной программы, реализуемой в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, необходимо разработать для такого обучающегося индивидуальный учебный план, включающий все обязательные предметные области и учебные предметы в соответствии с учебным планом получаемого уровня общего образования. Т.е. образовательная нагрузка может быть снижена в случае, если состояние здоровья обучающегося не позволяет ему освоить полный объем образовательной программы.


    Требование школы о том, чтобы родители взяли оставшиеся часы образовательной нагрузки на самостоятельное обучение ребенка, неправомерно. 

    Также важно помнить, что индивидуальный учебный план, график занятий, необходимых для реализации образовательной программы при организации обучения на дому, согласовываются образовательной организацией с родителями (законными представителями) учащихся, осваивающих основные общеобразовательные программы на дому.

    Поэтому рекомендуем не подписывать никакие документы о том, что на родителей возлагается обязанность самостоятельно обучать своего ребенка, выполнять часть образовательной нагрузки. В случае необходимости – жаловаться руководителю образовательной организации или в местный орган управления образованием.
    Ссылка

Добавить комментарий

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы отправлять комментарии