Вход или регистрация
Показано 81 - 100 из 231
Также Вы можете воспользоваться расширенным поиском
Описание: Описан опыт работы в группе аутичных детей школьного возраста. Детально описаны конкретные случаи успешного применения различных форм и видов художественного творчества в групповых и индивидуальных занятиях, даны рекомендации по использованию возможностей этого вида занятий для коррекции многих особенностей психического развития детей, по постановке заданий и составлению индивидуальных программ.
Комментарий:...
Аннотация: Сообщение посвящено судорожным проявлениям у детей дошкольного возраста при шизофрении и резидуально-органических поражениях центральной нервной системы, которые сопровождаются шизофреноподобными состояниями. В работе описано исследование, проведенное в одном из дошкольных отделений МГ ДПБ ј 6. За 5 лет было отобрано более 450 детей, у которых отдельно и в различных сочетаниях наблюдалась шизофрения или шизофреноподобная симптоматика и...
Описание: Современные технологии выхаживания недоношенных детей с экстремально низкой массой тела при рождении, а также новые достижения в акушерстве позволили добиться выживания детей, обреченных в историческом прошлом на печальный исход. Как бы ни приближались условия выхаживания в кювезах к внутриутробным, они приниципиально отличаются наличием легочного дыхания. Современные подходы редко учитывают этот факт, кроме того, неоправданно часто и в больших...
Описание: Рецензия на книгу: Beyond difference by Al Condeluci. ISBN: 1574440225, СRC Press, 1996
Комментарий: Неопубликованные рабочие материалы.
Описание: Неопубликованные рабочие материалы. Рецензия на книгу: Cultural Shifting: Community leadership and change by Al Condeluci. ISBN: 1883302471. Training Resource Network Press Inc. 2002.
Описание: Неопубликованный рабочий материал. Рецензия на книгу: Al Condeluci. Interdependence: the Route to Community, 2nd edition. ISBN: 1878205110 - CRC Press - St. Lucie Press, 2000
Аннотация: В соответствии с законами государство обязано обеспечить любому ребенку адекватное его возможностям воспитание и образование. Однако на практике законы повсеместно нарушаются и попытки родителей реализовать права своих детей на образование и реабилитацию часто бывают безуспешны. Для многих детей в государственной системе отсутствуют реабилитационно-образовательные услуги, дети с проблемами вытесняются из учреждений, куда они были ранее приняты...
Аннотация: На примере событий, описанных в книге Каролины Филпс «Мама, почему у меня синдром Дауна?», показывается преимущество лечебно-педагогического подхода к детям с синдромом Дауна, сопровождающегося активной их социализацией. Производится сравнительный анализ плодов такого подхода, победившего сейчас в западных странах и плодов подхода, ориентированного на социальную изоляцию таких детей, бытующего в нашей стране. Приводятся убедительные данные,...
Аннотация: От 60 до 70 процентов всех детей-инвалидов – это дети с психоневрологическими нарушениями. О том, почему в государственном интернате развитие ребенка невозможно, и о том, есть ли перспективы у детей, которых медики признали «неперспективными», рассказывает Роман Дименштейн.
Аннотация: Говоря о влиянии школы на здоровье учащихся, необходимо иметь в виду три основных фактора: система отношений в школе, содержание образования и способы преподавания. Половину всех влияний берет на себя первый фактор. Система отношений особенно важна в младших классах; затем постепенно нарастает роль предметного и методического факторов. Степень интегративности школы постоянно снижается, она вытесняет все большее количество детей. Сам процесс...
Аннотация: В последнее время на прилавках книжных магазинов появляется все больше литературы о работе с «особым» ребенком. Часть этих изданий продолжают традиции «классической» дефектологии и коррекционной педагогики, другие представляют новые подходы к организации помощи таким детям. Сориентироваться в этом многообразии все труднее даже специалистам. Представлена вводная статья к серии обзоров книг по лечебной педагогике в 3 и 4 номерах журнала «Вестник...
Аннотация: Рассматривается действие интеграционных и дезинтеграционных процессов и механизмов. Дается определение понятий «абилитация», «адаптация» и «интеграция» как этапов единого процесса интеграции. Формулируются необходимые условия построения интеграционного пространства, обсуждаются перспективы и возможности расширения интеграционного пространства в настоящее время при существующих условиях.
Аннотация: Утверждается, что одно из необходимых условий развития ребенка – чтобы большая часть его жизни проходила в игре. Особенно остро отсутствие игровой среды сказывается на детях с нарушениями развития. Все усилия специалистов направлены обычно на лечение и обучение таких детей. Сообщается, что отсутствие возможностей для общения и игры приводит к психическим отклонениям у тех детей, у которых первоначально были только соматические заболевания....
Аннотация: В материале представлен обзор литературы для родителей о помощи особым детям.
Комментарий: Сборник издан Департаментом семейной и молодежной политики Правительства Москвы в комплекте книжной серии «В помощь родителям» Представлена электронная версия текста из материалов Электронной библиотеки «Особый ребенок».
Описание: Со словом «инвалид» в первую очередь ассоциируется право не трудиться. В работе раскрывается смысл труда как специфически человеческой деятельности, рассматривается его терапевтический аспект, его важность и ценность с точки зрения взросления и социализации человека, в т.ч. человека с нарушениями развития. Способность или неспособность трудиться не заложена в человеке, она зависит от того, смогло ли данное сообщество создать условия, в которых...
