1. Моего внука /5 лет/ впервые с помощью организации "Особое детство" взяли в
неврологическую группу д/с с условием усвоения программы. Он ребенок-инвалид
/ЗПРР/.
Говорит плохо /после операций проблемы челюстно-лицевого характера/, маленький
словарный запас. То, что требуется по программе, он показывает на картинке, но не
называет. Могут ли на основании этого отчислить из д/с? Как возможно его защитить?
2. И еще: педагоги требуют его одевать дорого и модно, чтобы "компенсировать
недостатки внешности". Это новое слово в педагогике? Могут ли они это требовать? |