| Библиотека | Этиология нарушений интеллектуального развития | Надежда (админи... | 0 | 1 год 4 месяца назад |
| Библиотека | Роль генетических исследований в психиатрической и психотерапевтической практике | Надежда (админи... | 0 | 1 год 4 месяца назад |
| Библиотека | Зрение как способ общения и развития | Надежда (админи... | 0 | 1 год 4 месяца назад |
| Библиотека | Особенности проведения офтальмологического осмотра и подбора оптической коррекции у детей со сложной сочетанной патологией | Надежда (админи... | 0 | 1 год 4 месяца назад |
| Библиотека | Современные цифровые технологии: их роль в обучении навыкам гигиены полости рта у детей с расстройствами аутистического спектра | Надежда (админи... | 0 | 1 год 4 месяца назад |
| Библиотека | Психосоциальная реабилитация больных шизофренией, проходящих лечение в психиатрическом стационаре и проживающих в психоневрологическом интернате | Надежда (админи... | 0 | 1 год 4 месяца назад |
| Библиотека | Применение мер физического стеснения и изоляции: осведомленность и мнения персонала | Надежда (админи... | 0 | 1 год 4 месяца назад |
| Библиотека | Деятельность Комиссии по защите прав граждан, проживающих в стационарных организациях социального обслуживания, – открытость и доверие как основа изменений | Надежда (админи... | 0 | 1 год 4 месяца назад |
| Библиотека | Эпигенетические последствия травматического опыта и их потенциальное обратное развитие под действием психотерапии | Надежда (админи... | 0 | 1 год 4 месяца назад |
| Библиотека | Особенности реализации комплексной программы сопровождения детей раннего возраста с РАС на основе низкоинтенсивной Денверской модели ESDM | Надежда (админи... | 0 | 1 год 4 месяца назад |
| Библиотека | Комплексный подход к оказанию услуг ранней помощи: из опыта работы | Надежда (админи... | 0 | 1 год 4 месяца назад |
| Библиотека | Современные проблемы дошкольного образования детей с аутизмом | Надежда (админи... | 0 | 1 год 4 месяца назад |
| Библиотека | Влияние факторов среды занятий игровой группы на успешность коммуникации детей с расстройствами аутистического спектра | Надежда (админи... | 0 | 1 год 4 месяца назад |
| Библиотека | Организация помощи детям с парциальной недостаточностью преимущественно регуляторного компонента деятельности в условиях центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи: трудности и возможности | Надежда (админи... | 0 | 1 год 4 месяца назад |
| Библиотека | Развитие символического опосредствования субъект-субъектного взаимодействия в контексте проблемы социализации школьников с задержкой психического развития | Надежда (админи... | 0 | 1 год 4 месяца назад |
| Библиотека | Комплексная система профориентации среди людей с инвалидностью посредством деятельности ресурсных учебно-методических центров | Надежда (админи... | 0 | 1 год 4 месяца назад |
| Библиотека | Комплексная оценка самостоятельности и сформированности необходимых для трудовой деятельности навыков у молодых людей с психическими нарушениями, обучаемых по программе профессиональной подготовки, и ее предварительные результаты | Надежда (админи... | 0 | 1 год 4 месяца назад |
| Библиотека | Опыт организации образования взрослых, проживающих в стационарных организациях социального обслуживания психоневрологического профиля Оренбургской области | Надежда (админи... | 0 | 1 год 4 месяца назад |
| Библиотека | Особенности выбора диагностического инструментария в работе с детьми с ТМНР и выраженными интеллектуальными нарушениями | Надежда (админи... | 0 | 1 год 4 месяца назад |
| Библиотека | Идентификация особенностей восприятия и индивидуальные образовательные программы для детей со слепоглухотой и другими тяжелыми комплексными нарушениями | Надежда (админи... | 0 | 1 год 4 месяца назад |
| Библиотека | Подход к оценке базовых учебных действий обучающихся с выраженными нарушениями интеллекта и тяжелыми множественными нарушениями развития | Надежда (админи... | 0 | 1 год 4 месяца назад |
| Библиотека | Материалы III Научно-практической конференции с международным участием «Ценность каждого. Жизнь человека с психическими нарушениями: сопровождение, жизнеустройство, социальная интеграция» | Надежда (админи... | 0 | 1 год 4 месяца назад |
| Запись | V Неделя осведомленности о ранней помощи | Надежда (админи... | 0 | 1 год 4 месяца назад |
| Запись | Зачем лицензировать интернаты? Новая инициатива Минтруда | Надежда (админи... | 0 | 1 год 4 месяца назад |
| Запись | Тренинг «Протокол сообщения диагноза» проводят специалисты ЦЛП | Надежда (админи... | 0 | 1 год 5 месяцев назад |