10:51, 30.03.2020
Здравствуйте, подскажите, есть ли какая-то законодательная и легальная возможность получить тьютора в детском саду? Какие законы это регламентируют?
Ребёнок с задержкой, проблемы с коммуникацией. В заключении ПМПК – общее тьюторское сопровождение, инвалидности нет. На просьбу (устную) о предоставлении тьютора говорят, что общее тьюторское сопровождение предоставляют все педагоги в саду (воспитатели, дефектолог, психолог), отдельной ставки не предусмотрено. Сад обычный, группа логопедическая комбинированная. Как быть в этой ситуации? Есть ли шанс получить тьютора миром и не настроить против себя и ребёнка весь педколлектив сада? На какие законодательные акты ссылаться?
Категория:
Добавить комментарий
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы отправлять комментарии
Комментарии
Отвечает юрист Анна Басова:
Во-первых, Вам необходимо не устно, а письменно обратиться к администрации детского сада с просьбой создать условия обучения, рекомендованные в заключении ПМПК.
Рекомендации ПМПК являются обязательными для образовательного учреждения.
В обращении сошлитесь и на Письмо Министерства образования и науки РФ от 20 февраля 2017 г. N 07-818 «о НАПРАВЛЕНИИ МЕТОДИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ ПО ВОПРОСАМ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ В РАМКАХ ВНЕДРЕНИЯ ФГОС ОВЗ», в котором говорится о необходимости «обеспечить введение ставок тьюторов, ассистентов для сопровождения детей с ОВЗ, детей-инвалидов в штатное расписание общеобразовательных организаций исходя из количества рекомендаций ПМПК и с учетом требования приказа N 1015».
Во-вторых, Вы можете запросить у администрации должностные инструкции педагогов – маловероятно, что в их профессиональные обязанности дополнительно входит тьюторское сопровождение. Должность "тьютор" отдельно утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 8 августа 2013 г. N 678 "Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций", разработан специальный профессиональный стандарт данной профессии.
Если тьюторское сопровождение не входит в их обязанности – сошлитесь на этот факт и на необходимость обеспечения именно тьютором.
Как вариант можно попросить предоставить услуги не тьютора, а ассистента (помощника) для ребенка, оказывающего в большей степени техническую помощь и присмотр за ним. Данная должность не требует педагогического образования и ассистент может быть предоставлен как по заключению ПМПК, так и по инициативе самого детского сада.
В случае, если в регионе, где Вы проживаете, имеются проблемы с государственным финансированием выделения отдельной ставки тьютора или ассистента для ребенка с ОВЗ, вариантом решения этой проблемы может быть рекомендация Письма Минобрнауки России от 11.03.2016 № ВК-452/07 о том, что «в штатное расписание могут быть введены штатные единицы помощника воспитателя и младшего воспитателя, на которых будут возложены функции ассистента».