События и комментарии
Показано 1571 - 1580 из 1586
Также Вы можете воспользоваться РАСШИРЕННЫМ ПОИСКОМ
Невозможно законодательно урегулировать каждый отдельный случай бюрократического равнодушия, безответственности и бессмыслицы (двухлетнему малышу выписывают взрослые памперсы).
Одна из проблем нарушения прав человека в нашей стране: дискриминация детей с серьезными психическими и психоневрологическими проблемами, нарушение их прав на воспитание в семье, реабилитацию, образование.
С удовольствием сообщаем о трех отрадных событиях последнего времени из хроники защиты прав детей-инвалидов в судах.
1. Более двух лет продолжалась борьба Олеси Бондаренко (мамы «нашей» девочки Полинки) с Департаментом социальной защиты, отказавшем в выплате компенсации затрат на социальную реабилитацию в сумме 8 тысяч рублей.
«Любит» нас наше государство, и потому, наверное, хочет видеть у себя в гостях как можно чаще, или как получить технические средства реабилитации.
О том, как для ребенка-инвалида была получена коляска необходимой модели.
Предложения РБОО «Центр лечебной педагогики» по внесению изменений в законы и некоторые подзаконные акты, регулирующие сферу социальной защиты, реабилитации и образования детей-инвалидов (в редакциях после принятия Федерального Закона от 22 августа 2004 г. № 122-ФЗ*)
…Прочитав 1 и 2 номера журнала* за 2003 год (о новых возможностях родителей), я решила действовать, потому что в апреле 2003 года по заключению МПК мой сын 1990 года рождения при переводе из 4-го в 5-й класс вспомогательной школы был признан «необучаемым», и ему было рекомендовано пребывание в школе-интернате по линии Министерства труда и социального развития. Но отдавать ребенка я не собиралась. Мы живем вдвоем с сыном. Мужа у меня нет, а родители умерли. Самые дорогие для меня люди – это мой сын и брат.
Ниже приведена выдержка из решения Реутовского городского суда Московской области, которым суд обязывает Управление образования Администрации г. Реутов Московской области создать все необходимые условия для получения ребенком-инвалидом с синдромом Дауна дошкольного образования в дошкольном учреждении ОБЩЕГО типа. Насколько нам известно, это первое (или одно из первых) СУДЕБНЫХ РЕШЕНИЙ, направленных на реализацию права детей-инвалидов с отклонением в умственном развитии НА ПОЛУЧЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В ИНТЕГРИРОВАННОЙ ФОРМЕ.
В соответствии с Конституцией РФ, Российская Федерация является социальным государством, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека. Каждый, без каких-либо исключений, имеет право на образование. Государство гарантирует общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования (ст.ст. 7, 43 Конституции РФ).
В свете последних изменений в законодательстве особую актуальность приобретает вопрос составления для вашего ребенка Индивидуальной программы реабилитации (ИПР). Минздравсоцразвития РФ официально утвердило форму индивидуальной программы реабилитации инвалида на федеральном уровне.
- ‹ предыдущая
- 158 из 159
- следующая ›