Страницы:
1
2
3 |
оля мама кирилла
Участник
Сообщения: 63
Зарегистрирован: 26-3-09
Откуда: москва
Пользователя нет на форуме
Настроение: бодрое
|
|
А мне один психиатр сказала что есть люди с диагнозом, а все остальные люди просто
не диагностированы.
|
|
mamaZ
Активный участник
Сообщения: 470
Зарегистрирован: 17-4-08
Откуда: ХМАО-Югра
Пользователя нет на форуме
Настроение: Работа помогает!
|
|
Эт точно!!!
|
|
Марина
Участник
Сообщения: 97
Зарегистрирован: 22-1-07
Пользователя нет на форуме
|
|
|
|
Мария_Дименштейн
Консультант ЦЛП
Сообщения: 851
Зарегистрирован: 1-12-06
Пользователя нет на форуме
|
|
Оказывается, эта тема давно ждет моего ответа, и если бы не вопрос в другой теме,
так бы и не вернулась сюда... Обещала вылезти из цейтнота, да так и не вылезла
Поэтому пока приведу цитату из книги "Дети и подростки с аутизмом", в которой очень
деликатно объясняется практика изменения диагноза "аутизм" на "шизофрения":
...к сожалению, необходимо признать, что
задача психологической и педагогической помощи, социальной поддержки подростков
и взрослых с последствиями аутизма официально до сих пор даже не поставлена. Об
этом говорит, в частности, и то, что до настоящего времени не существует
формального клинического определения состояния аутичного ребенка, достигшего
подросткового возраста. Ребенок, наблюдавшийся с раннего возраста как аутичный, в
16 лет может получить совершенно другой диагноз. Как правило, это не связано с
появлением новых клинических данных, свидетельствующих о начале эндогенного
процесса или органического поражения нервной системы, а вызвано насущной
практической потребностью помочь подростку занять определенную социальную нишу,
обеспечивающую необходимые щадящие условия и социальную помощь: возможность
сохранить пенсию, право на индивидуальное обучение и профессиональную
подготовку, возможность не призываться в армию. Эта традиционная практика
прикрывает собой отказ от постановки задач организации специальной социальной и
психолого-педагогической помощи данной категории людей. Она имеет и еще один
негативный результат – наносит новую травму родителям, уже прошедшим путь
совместной работы со специалистами и достигшим определенных успехов в
социализации ребенка. Часто они расценивают постановку нового диагноза как
капитуляцию, роспись в бессилии – и собственном, и всей команды специалистов.
Возможны также и травматические переживания самого подростка, который теперь уже
имеет определенную самооценку, социальные притязания и лучше понимает смысл
происходящего.
Итак, замена диагноза не означает, что аутист становится шизофреником, а всего
лишь является результатом сложившейся практики российских психиатров, одни из
которых хорошо понимают разницу, но хотят обеспечить семье социальную помощь в
отсутствие законодательных норм для непонятной категории взрослых людей с
диагнозом "детский аутизм", а другие просто идут по "проторенной дорожке", не думая
о том, как эту перемену воспримет семья.
|
|
Страницы:
1
2
3 |
|