Здравствуйте! Моя дочь - инвалид по психическому заболеванию. В этом году ей
исполняется 18 лет. Обучается по 8 виду, сейчас в 9 классе. Если возможность ей
остаться на обучение в школе на второй год после 18 лет.haron5873 - 25-1-17 в 22:29
Комиссия в мэрии ссылается на то, что это дополнительные траты денежных средств, а
у них режим жесткой экономии и не хотят создавать прецедент, чтобы с такими
просьбами не обращались другие.Ola - 26-1-17 в 15:28
А есть рекомендации специалистов, заключение ПМПК с рекомендацией продлить срок
освоения программ?Nata - 26-1-17 в 16:22
Сомнительно.
А 10 класса нет? В части школ 8 вида есть 10 и 11 классы, у сына так. haron5873 - 26-1-17 в 21:53
Сомнительно.
А 10 класса нет? В части школ 8 вида есть 10 и 11 классы, у сына так.
А тут после 9 класса хотят выпереть, экономия средств.Ольга - 27-1-17 в 15:36
Уважаемая haron5873, по рекомендации юриста elenazab привожу её ответ
на подобный вопрос другой мамы. Возраст 18 лет в данной ситуации не является
критичным:
Срок получения образования регулируется федеральными государственными
образовательными стандартами. Если обратиться к ним, то мы увидим следующую
картину:
срок получения основного общего образования (5-9 классы) составляет пять лет, а для
лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов при обучении по
адаптированным основным образовательным программам основного общего
образования, независимо от применяемых образовательных технологий,
увеличивается не более чем на один год (федеральный государственный
образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный Приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897);
срок получения среднего общего образования (9-11 классы) составляет два года, а для
лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов при обучении по
адаптированным основным образовательным программам среднего общего
образования, и для обучающихся, осваивающих основную образовательную программу в
очно-заочной или заочной формах, независимо от применяемых образовательных
технологий, увеличивается не более чем на один год (федеральный государственный
образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413).
Суммарно получается, что срок обучения увеличивается на 2 года.
Федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с
умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утвержденный приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 г. № 1599,
распространяется на отношения, которые возникли с 1 сентября 2016 года. Однако
Минобрнауки России рекомендует образовательным организациям ориентироваться на
него и при организации обучения детей, которые начали обучения ранее 1 сентября 2016
года. Стандарт устанавливает сроки освоения образовательной программы
обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) 9 - 13 лет.
Сроки обучения по определенной образовательной программе определяет
образовательная организация самостоятельно в соответствии с нормами стандартов.
Тем самым может быть поставлен вопрос об увеличении сроков обучения по
образовательной программе.
Для этого целесообразно обратиться и к руководителю образовательной организации
в письменной форме, а также к учредителю школы (органы образования), а при
необходимости в органы исполнительной власти региона. В качестве обоснования
увеличения сроков обучения необходимо указать и на то, что для детей с
определенными нарушениями развития в населенном пункте не созданы условия для
обучения или занятости после окончания получения школьного образования.
При этом помимо того, что просите об увеличении срока получения образования по
адаптированной общеобразовательной программе, целесообразно ставить вопрос и о
том, а что предлагается детям после окончания школы. Государство должно
обеспечить профессиональное обучение лиц с ограниченными возможностями
здоровья (с различными формами умственной отсталости), не имеющими основного
общего или среднего общего образования (ч. 9 ст. 79 Федерального закона «Об
образовании в РФ»), а также мероприятия по социально-трудовой реабилитации, иные
мероприятия в соответствии с законодательством о социальном обслуживании
граждан. Т.е. должна быть поставлена общая проблема того, что люди с нарушениями,
подобными нарушениям Вашего сына, должны иметь возможность нормально жить в
обществе и иметь какую-то деятельность после школы, а не сидеть дома и
деградировать. Важно, чтобы органы власти поняли, что, если они здесь и сейчас не
могут организовать послешкольную деятельность для Вашего сына, то им выгоднее
хотя бы пока увеличить сроки обучения в школе.
Как временный выход из ситуации это будет хорошее решение. Но я бы рекомендовала
объединяться с другими родителями и вместе добиваться создания каких-то видов
занятости для выпускников с школ с ограниченными возможностями здоровья.
Здравствуйте! Моя дочь - инвалид по психическому заболеванию. В этом году ей
исполняется 18 лет. Обучается по 8 виду, сейчас в 9 классе. Если возможность ей
остаться на обучение в школе на второй год после 18 лет.
haron5873 - 28-1-17 в 12:59
Спасибо!Ольга - 5-4-17 в 13:35
Уважаемая haron5873 и все участники форума, для кого тоже сейчас важен вопрос
о продлении школьного обучения после 18 лет. Привожу ссылку на ответ юриста по аналогичной ситуации.
