rozab все верно пишет. Попробовать можно, но если соглашаются брать именно "не
такого" и ему согласны помогать адаптироваться. Иначе при первых проявлениях
отличий начинаются неприятности.
Могу добавить, что умение говорить аутенку особо не помогает - даже умея говорить,
он не расскажет о том, что происходит, что не так. Умение "говорить" и умение
рассказать, поделиться, попросить, спросить - вещи разные.
А коррекционных групп в садиках нет (ЗПР или логопедических)? Они с меньшим числом
ребятишек.
|