У нас остаются проблемы с набором новых слов. Существительные набираем с
карточек, картинок и "а это тойто такое?" где попало, прилагательные поменьше, но в
пассиве все равно нибираются, а вот глаголы... вот где их брать? И как вводить - в
форме "делает"? У ребенка есть вопрос типа "а кошка что делает?", но запоминаем
голаголы мы пока плохо, правильно употреблять только мечтаем.
И еще - как и когда учить ребенка пересказывать? Вообще не умеет, а на ПМПК от нее
хотели сказку услышать.rozab - 30-1-09 в 07:17
Нуриева подходит не только аутичным детям, а всем с похожими проблемами в речи, и
сейчас, наверное, для Ани будет в самый раз для "подтягивания хвостов".Анна-Мария - 30-1-09 в 22:58
Начала читать Нуиеву, спасибо за совет!
Если честно, я совершенно не парюсь по поводу того, для кого именно автор
адресовал книгу - да, у Аньки не аутизм, но речевые проблемы растут именно из этой
сферы, так что будем использовать нацеленное на них "оружие" :)
Тёминамама, мы большие уже, нам 4 года в апреле будет. ПМПК-шные дамы ждали от нее
стишок (ничего не рассказала - я не заставляла ее учить, мы всегда стишки вместе
рассказываем с движениями) и сказку. Дали ей книжкупро репку, говорят, расказывай.
А она картинки смотрит - они такие прикольные, нетрадиционные... А чего они ждали,
рассказа наизусть или пересказа - не знаю.
